Beginning Blues Improvisation Pedagogy for the Non-Jazz Specialist Music Educator

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Contenu

Auteur (Nom, prénom)

Tomassetti, Benjamin

Titre

Beginning Blues Improvisation Pedagogy for the Non-Jazz Specialist Music Educator

Nom de la revue scientifique

Music Educators Journal

Volume

Numéros de page

17-21

Année de publication

2003-01

2003-01 (print)

2016-08-10 (online)

Langue

eng

ISSN

0027-4321

URL

http://www.jstor.org/stable/3399853

Sujet

Théorie et analyse musicales, pédagogie

Editeur

SAGE Publications

numéro

Type

journal-article

Date de création

2006-08-04T22:08:53Z

Date de soumission

2021-02-21T17:39:36Z

Date

2021-02-22T05:28:47Z (indexed)

doi

10.2307/3399853

eissn

1945-0087

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Origine de la notice

Ce contenu a été déposé le 2 mai 2021 par Stéphane Audard en utilisant le formulaire "Article DOI" sur le site "BiblioJazz": https://bibliojazz-collegium-musicae.huma-num.fr/s/bibliojazz